GABINETE DE CONVIVENCIA E IGUALDAD. JAÉN

Acceso al enlace del genially de este gabinete que se irá actualizando continuamente con aquellos recursos o actividades que vayan recibiendo de los centros educativos de la provincia.

CUESTIONARIO PREEVALUACIÓN PRIMERA EVALUACIÓN. IES GIL DE ZÁTICO

A partir de un cuestionario diseñado por la Red de Orientación de Jaén, he ofrecido este Documento a mis tutores/as para reflexionar esta Primera Evaluación del curso 2021/22

Accede aquí

CORTOS DE ANIMACIÓN PARA TRABAJAR CIMPETENCIAS

Ebook de THINKÖ  que a través de una presentación Genially nos ofrece 10 cortos para trabajar competencias (Infantil, Secundaria)

MIS VALORES

Magnífica presentación Genially de Noemí Sánchez del IES LIBERALIS, sobre los VALORES PERSONALES, elemento tan importante en esta DECISIÓN VOCACIONAL que supone decidir tras 4º ESO, ¡qué estudiar?

 

PRUEBAS ADAPTADAS

 Os recomiendo consultar  la colección de PRUEBAS ADAPTADAS que comparte en el Blog Orientación Educativa en Red, JAVIER DIAZ MIRANDA

Una muestra la presento en su Genially

PROCESO ORDINARIO. ADMISIÓN CICLOS DE FP ANDALUCÍA. CURSO 2021/22

 

CAMBIOS FÍSICOS EN LA PUBERTAD

He realizado esta sencilla Presentación Genially para abordar con nuestro alumnado de 1º ESO esos cambios físicos que están experimentando ya , desdramatizarlos y, sobre todo, aceptar y valorar las diferencias

CIBERACOSO Y RIESGOS DE INTERNET

Esta presentación Genially de FRANCISCO RIVERA Y NOEMI SÁNCHEZ puede ser de mucha utilidad en nuestros grupos, tanto desde tutoría lectiva como trabajada transversalmente desde diferentes materias y con padres y madres.

LOS MOTES. REFLEXIONEMOS

En esta Presentación Genially de NOEMI SÁNCHEZ , invitamos a nuestro alumnado a reflexionar y evitar esta conducta. Les recordamos que generalmente, los motes que usamos, rara vez lo hacemos de modo cariñoso o pactado con la persona que lo recibe.
La intencionalidad siempre es la de HACER DAÑO y para ello nos servimos de las características personales de los demás.

MANUAL DE HERRAMIENTAS "ANTI-RUMOR" PARA JÓVENES

Manífico manual del AYINTAMIENTO DE BILBAO (Área de Igualdad, Cooperación, Convivencia y Fiestas).

Este manual pretende dar respuesta, de forma específica, a los equipos profesionales (educadores/as, docentes, tutores/as, etc.) que intervienen con personas jóvenes para poder desarrollar acciones y dinámicas antiRumor de forma autónoma en diferentes espacios de trabajo y socialización. De esta forma, el manual incorpora una serie de conceptos básicos en torno a la estrategia y una selección de herramientas prácticas y dinámicas para llevar a cabo con el colectivo de personas jóvenes.

Puedes descargarlo aquí

Se puede complementar y reforzar con esta magnífica Presentación Genially de NOEMI SÁNCHEZ

ACLARACIONES PARA ELABORACIÓN DEL CONSEJO ORIENTADOR EN LA ESO 2020/21

Guía para cumplimentar el CONSEJO ORIENTADOR atendiendo a la Orden de 15 de Enero de 2021 (BOJA).

Autoría: Idea de Juan Carlos Mena Uclés, Jefe del Dpto. de Orientación del IES Bahía de Algeciras de Algeciras, Cádiz

Adaptado por: Coordinadoras y coordinador del área de Orientación vocacional y profesional de los Equipos Técnicos Provinciales de Orientación Educativa y Profesional de Andalucía, a través del grupo de trabajo GT 202922GT076.

Servicios de Ordenación Educativa de las Delegaciones Territoriales de Educación y Deporte.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y DEPORTE

Accede al documento aquí

LAS DOS CARAS DE LA MONEDA

Estos jóvenes jóvenes aún no se creen lo que les está pasando y que su corto, LAS DOS CARAS DE LA MONEDA, haya ganado el primer premio del II Festival de Cine juvenil Andalucine.

Como tantos otros menores de edad extranjeros (7.000 en 2018 según el registro oficial) llegaron en patera a Andalucía y se integraron en el sistema de acogida autonómico. Cumplida ya su mayoría de edad, pasaron a convivir en un piso tutelado.

Con su corto han tratado de resumir su historia, su trayectoria común, y han querido transmitir a la sociedad española el por qué de ese viaje, qué buscan en España. Y explicarse, en primera persona, para luchar contra los estereotipos y los mensajes negativos, cuando no noticias falsas y bulos, que rodean a los menores extranjeros no acompañados en España.

Recuerdan que han dejado atrás a su familia, sus amigos, su mundo. Y que han venido “a sumar”; a trabajar y a mejorar su futuro integrándose.

En su corto también muestran su día a día en un piso tutelado, donde aprenden no solo un oficio, sino “a abrir una cuenta bancaria y hacer todo tipo de trámites, gestionar su casa, convivencia, a relacionarse, etc

Para preparar este corto han contado con la colaboración de los alumnos de la escuela audiovisual Curva Polar de Granada y con el apoyo de la Asociación Engloba, que gestiona su piso.

¿QUÉ ES ESTO DE" SEXTEAR"?

Presentación realizada por Patricia Cueva para tutorías. Recurso útil y completo.

El sexting supone la realización por parte de una persona de fotografías o vídeos de sí misma de alto contenido erótico o pornográfico y su envío por medio del teléfono móvil a otra persona.

El sexting, al margen de consideraciones morales o legales por cuestión de edad, no supone un daño pero sí puede tener asociados riesgos con graves consecuencias para quien lo practica que, en ocasiones, han provocado incluso el suicidio.

Es importante trabajar para evitar que nuestro alumnado sea víctima o cometa un delito.

¡¡LA CASA ES DE TODOS!! DÍA DE LA FAMILIA

Comparto esta presentación muy apropiada  para nuestros grupos de 1º y 2º ESO.

Se aborda la evolución de la familia en nuestro país, los tipos de familia (familias diversas) y los VALORES que en todas ellas se han de dar. 

Facilitan reflexión y, sobre todo, finaliza con una llamada a la CORRESPONSABILIDAD.

Autora: Patricia Cueva

PORTAFOLIOS DE TALENTOS

Magnífica presentación cuyo objetivo: conocer los intereses y estilos de aprendizaje de todo el alumnado para realizar los ajustes razonables basándonos en el DUA

El portafolio de talentos (Renzulli y Reis) permite conocer fortalezas, intereses, estilos, etc. de todo el alumnado y así poder ajustar mejor la respuesta educativa inclusiva.

Fuente: Autora VICTORIA CUERDA ORTIZ

EL PASO DE PRIMARIA A SECUNDARIA. PARA PADRES Y MADRES

Interesante Presentación de Alfonso Javier Rodríguez Cuesta EOETP MORATALAZ.

Ofrece importante y útil información a padres y madres de alumnado que va a dar este paso tan importante.

INFORMANDO A ALUMNADO 2º BACHILLERATO: Pevau, Preinscripción Universidades Andaluzas, Admisión y Matrícula,..

He realizado esta presentación para nuestro alumnado y familias de 2º Bachillerato, muy útil en este período que se les abre, con orientaciones sobre los diferentes trámites, que les llevarán a su estudios de GRADO.

Cambios de la LOMLOE respecto al alumnado ACNEAE y ACNEE.

Un par de imágenes con los cambios de la LOMLOE respecto al alumnado ACNEAE y ACNEE. De Paloma Serrano Gávez a Orientadores en Red

HERRAMIENTAS PARA DISLEXIA EN SECUNDARIA

Presentación muy útil para guiar nuestra intervención directa  con alumnado con Dislexia y el asesoramiento desde nuestra labor de orientadores/as.

Fuente: Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica Específico de Dificultades Específicas de Aprendizaje y TDA-H de la Región de Murcia

HERRAMIENTAS PARA DISLEXIA SECUNDARIA de LidiaED

GUÍA DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS

 Completísima GUÍA DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS compartida por  UNISCOPIO.COM

Accede aquí y descárgala

PELÍCULAS CONMOVEDORAS PERO CON HISTORIAS DE RESILENCIA

De cara a que nuestro alumnado disfrute y explore realidades que conmueven e invitan a explorar emociones propios, en los personajes y, sobre todo, como la gran mayoría de ellas giran en torno a historias con personas RESILENTES ante las adversidades

Accede al repertorio aquí. Blog personal 0.5

MILAGRO EN LA CELDA 7

PRESENTACIÓN SOBRE RESILENCIA de paquigvorienta

EDUCACIÓN AFECTIVA SEXUAL

Entrada que ofrece una Presentación Genially elaborada por Paco Rivera y Noemi Sánchez.

Interesante para 3º y 4º ESO

CICLOS DE FP SUPERIORES ANDALUCÍA

He elaborado esta presentación. Se completará cuando se den Instrucciones con Proceso de Inscripción, Matriculación y Fechas, aún pendiente de publicarse.

PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS MEDIOS DE FP 2020/21 ANDALUCÍA

 Consulta todo lo necesario para inscribirte y procedimientos de examen (novedad), horario, fechas,...

LA AMISTAD

 De nuevo comparto la magnífica presentación en Genially de Noemi Sánchez  y Francisco rivera Fernández (orientadores del IES)

Llena de magníficas reflexiones sobre la amistad ue pueden aportar mucho a la mejora de la convivencia en nuestroas aulas.

AFRONTAMOS EL TERCER TRIMESTRE

Comparto esta magnífica presentación de Noemi Sánchez (Orientación educativa en red)

Cada una de las diapositivas permite reflexión grupal e individual y, sobre todo, creo servirá para inyectar de ánimo a nuestro alumnado.

CONVOCATORIA PRUEBAS ACCESO A CICLOS FP 2020/21

 Ya se han convocado. Como novedad, este curso sólo se convocan para junio

-Grado Medio: 9 de Junio

-Grado Superior, parte común: 10 de Junio

-Grado Superior, parte específica: 11 de junio

Accede a toda la información

aquí

GUIA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL 2021/22

GUÍA PARA LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL DEL ALUMNADO 2021-22
Fecha de cierre de la guía: 23 marzo 2021.

Elaborado por:
Coordinadoras y coordinador del área de Orientación vocacional y profesional de los Equipos Técnicos Provinciales de Orientación Educativa y Profesional de Andalucía
Servicios de Ordenación Educativa de las Delegaciones Territoriales de Educación y Deporte.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y DEPORTE

Descarga la guía aquí

REPERTORIO DE PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

Recopilación de programas de orientación académica y profesional. Nos lo ofrece y comparte en su Blog MÓNICA DIZ ORIENTA

Accede aquí

VÍDEOS DE LAS DISTINTAS FAMILIAS PROFESIONALES

Comparto el enlace al Portal de Fp, en el que se están subiendo los vídeos de las distintas Familias Profesionales de FP, que se han realizado en centros de las 8 provincias, con la colaboración de las áreas de OVP y que esperamos sean un estupendo recurso para la Orientación.

Accede aquí

EUROGUIDANCE ESPAÑA: PORTAL DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL

 El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) ha creado un portal web de orientación profesional, que reúne toda la información relevante y actualizada sobre recursos y programas que sean beneficiosos para la labor orientadora, tanto de los profesionales del ámbito educativo como del ámbito de empleo.

Accede aquí

SALÓN VIRTUAL DEL ESTUDIANTE "ACTUALIZADO"

El personal del Servicio de Ordenación Educativa de la Delegación  de educación de Jaén, han realizado un excelente trabajo de actualización del Salón Virtual del Estudiante, tomando como referencia la Guía de Orientación Vocacional y Profesional 20-21 que se realizó el año pasado por parte de las Áreas de Orientación Vocacional de los distintos ETPOEP de Andalucía.

Os adjuntamos el enlace aquí

CONSIGUE RÁPIDAMENTE INFORMES DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL

Ya está disponible en el cana https://www.youtube.com/channel/UCwMSwTVKJLxh4cZm51F9RIQ. de JUAN JOSÉ MILLÁN la colección completa de lo vídeos del Test de Orientación profesional que comenzó a subir la semana pasada. En el último de ellos podréis ver los informes que se obtienen y cómo puede facilitar y afinar muchísimo el consejo orientador. Espero os sean de utilidad.

ENTENDER PARA APRENDER. REPASO DE TÉCNICAS DE ESTUDIO

Para seguir completando las sesiones de técnicas de estudio, en esta ocasión el BLOG ORIENTA" EN NAVA da un repaso general a los aspectos más importantes como son la realización de una buena planificación y el uso de unas adecuadas estrategias de aprendizaje.

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS EN ANDALUCÍA

 Presentación sobre estas variadas y creativas enseñanzas en nuestra comunidad autónoma. De  Noemí Sánchez

TABLAS DE PONDERACIÓN DE TODAS LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS

 El  Blog ORIENTANDO SIN MÁRGENES de Patricia Villanueva nos comparte este Recurso en que de buscar de forma rápida los parámetros de ponderación de las diferentes universidades españolas

LA ADICCIÓN EN LOS/AS ADOLESCENTES

Presentación de Patricia Villanueva Basela.

La XIII Encuesta sobre Alcohol y otras Drogas en España EDADES 2019/20, publicada en diciembre, registra un incremento del uso compulsivo de Internet.

Los datos obtenidos permiten conocer las características sociodemográficas y los patrones de consumo. 

Estos datos son mas estremecedores todavía cuando vemos el incremento de sustancias como el tabaco, alcohol e hipnosedantes entre nuestros/as adolescentes

Por ello es tan importante trabajar con ell@s en los centros la prevención de las drogodependencias y transmitir una buena educación para la salud.

Os comparto una infografía que ella ha  diseñado para trabajar con su  alumnado desde 1º de la ESO.

AUTOCONOCIMIENTO PARA LA TOMA DE DECISIONES EN 4º ESO

Con esta presentación, se puede trabajar de forma completa, profunda y amena la tarea o primera fase a realizar en el proceso de tomar decisiones en 4º ESO.

La comparte en el Blog Oriencioniliberis, NOEMÍ SÁNCHEZ DELGADO

126 DINÁMICAS DE EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA

En el blog de Fernando Navarro, orientador, se proponen más de 100 dinámicas para el aula para trabajar con los alumnos la educación emocional.

Nos lo comparte el Blog RECURSOS EP

Accede a ellas aquí

APRENDER A CONTROLAR ANSIEDAD ANTE LOS EXÁMENES

A muchos/as alumnos/as les genera mucha ansiedad enfrentarse a la situación de examen. Los atracones de última hora, las expectativas personales y familiares; o los malos hábitos de estudio son causa de este problema. Por eso, con esta presentación Genially del BLOG ORIENTA2 EN NAVA,  reflexionamos sobre el tema y aprendemos a relajarnos para afrontarlo con herramientas útiles y prácticas.

LA CAJA DE LAS HERRAMIENTAS DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Del Blog Orientación Andújar: Trabajar con las inteligencias múltiples implica incorporarlas a la dinámica habitual de nuestras aulas. Y una buena forma de hacerlo es a través del diseño de “paletas de inteligencia” en las que proponemos a los alumnos caminos distintos de acceder a los mismos contenidos, relacionadas con cada uno de estas formas de procesar el conocimiento. La caja de herramientas de David Lazear constituye un instrumento muy útil que nos ayudará a incluir las inteligencias múltiples en nuestras programaciones de una manera sencilla y eficaz.

HÁBITOS DE ESTUDIO Y NO MÁS PROCRASTINACIÓN

 El Blog " Orientando Sin Márgenes" (Patricia Villanueva Baselga) publica estra magnífica entrada.

Les explica este termino " Procastinación" con un ejemplo: ¿Qué ocurre si cada vez que quiero empezar una tarea (prepararme un examen, hacer los trabajos de clase…), pienso “uff ahora no me siento con ganas, empiezo mañana”?

Ofrece guía orientativa para que la trabajéis en clase y en vuestra casa, y consigamos ¡VENCER A LA PROCRASTINACIÓN Y TENER UNOS BUENOS HÁBITOS DE ESTUDIO!

Accede a la entrada aquí

Aquí puedes conocer la presentación genially que utiliza como soporte

"SEXTANTE" PROPUESTA PARA LA POSTEVALUACIÓN

Me ha gustado y comparto esta presentación Genially de Diego González Blas del Departamento de Orientación del IES Rosario Acuña.

A través de términos de Navegación invita al alumnado a un viaje interior sobre sus problemas, prioridades, dificultades,... y los/as anima a animar al resto. ¡¡Estupendo!!