Cuaderno de Orientación para alumnado de 3º y 4º ESO, Ciclos Formativos de FP, FPB y Bachillerato. Una ayuda para la toma de decisiones académicas. Elaborado por los grupos de trabajo de orientadores/as de Cádiz. Aquí
sábado, 9 de diciembre de 2017
CUADERNOS DE TUTORÍA .ESO
Os dejo, a continuación, Variados Cuadernillos de Actividades para nuestras Tutorías Lectivas. Pueden ser un material básico para programarlas, pero, necesariamente, requieren complementos y otros recursos para dar respuestas a diferentes objetivos, necesidades , demandas e imprevistos en nuestros grupo-clase.
CUADERNOS DE TUTORÍA DE LOS G.T. DE ORIENTADORE/AS DE CÁDIZ:
CUADERNOS DE TUTORÍA DE LOS G.T. DE ORIENTADORE/AS DE CÁDIZ:
AMOR INFANTIL SIN PREJUICIOS. IN A HEARTBEAT
Cortometraje con un claro valor educativo en nuestras aulas. Un corto de amor infantil sin prejuicios, trabajando la diversidad de identidad y de orientación sexual con nuestro alumnado. Aquí
HISTORIA DE ZAINAB Comic sobre Zainab, una niña siria de 11 años que huye de la guerra.
HISTORIA DE ZAINAB
Comic sobre Zainab, una niña siria de 11 años que huye de la guerra.
(Ve pasando página y encontrarás además datos sobre la situación de las personas refugiadas). Aquí
Comic sobre Zainab, una niña siria de 11 años que huye de la guerra.
(Ve pasando página y encontrarás además datos sobre la situación de las personas refugiadas). Aquí
jueves, 7 de diciembre de 2017
RECURSOS EN LA RED RECOMENDADOS: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
A continuación ofrezco una lista de Blogs y otros recursos que son más utilizados en nuestro IES para planificar y atender a la diversidad del alumnado, tanto en aula ordinaria como en el Aula de Apoyo a la Integración (llamada por nuestra anterior PT "Aula de Experiencias"), Aula de Audición y Lenguaje y Aula Específica de Educación Especial.
- Aula PT. Blog de recursos Educativos. Aquí
- Orientación Andújar. Web oficial.Recursos Educativos. Aquí
- Mi Aula de PT. Un blog al servicios de padres/madres y maestros/as de alumnado con NEAE. Aquí
- Todo inclusión. Muy interesante para Adaptaciones Curriculares. Aquí
- Pictoeduca: Lecciones adaptadas con pictogramas de forma sencilla. Ideal para alumnado TEA y de aula Específica. Aquí
- El pupitre de Pilu. Defendiendo el cambio de metodologías. Aquí
- El sonido de la hierba al crecer. Para estimulación /autismo. Aquí
- CREENA: Centro de Recursos de educación especial de Navarra. Aquí
- Incansables Aspersor: Blog sobre Altas Capacidades . Aquí
- Aula PT. Blog de recursos Educativos. Aquí
- Orientación Andújar. Web oficial.Recursos Educativos. Aquí
- Mi Aula de PT. Un blog al servicios de padres/madres y maestros/as de alumnado con NEAE. Aquí
- Todo inclusión. Muy interesante para Adaptaciones Curriculares. Aquí
- Pictoeduca: Lecciones adaptadas con pictogramas de forma sencilla. Ideal para alumnado TEA y de aula Específica. Aquí
- El pupitre de Pilu. Defendiendo el cambio de metodologías. Aquí
- El sonido de la hierba al crecer. Para estimulación /autismo. Aquí
- CREENA: Centro de Recursos de educación especial de Navarra. Aquí
- Incansables Aspersor: Blog sobre Altas Capacidades . Aquí
lunes, 4 de diciembre de 2017
TRABAJANDO LA RESPUESTA A BURLAS Y PROVOCACIONES
Desde la acción tutorial, proponemos esta actividad, con una secuencia de actividades y objetivos, en la que buscamos que el alumnado aprenda y valore diferentes tipo de respuesta activas, no agresivas, ante burlas y provocaciones de otros/as. Llevará varias sesiones de tutoría lectiva y la posibilidad de su inclusión transversal en Lengua Castellana y Literatura, Educación Física, Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos,...
- Se trabaja, en primer lugar, el análisis de las características de los estilos de respuesta agresivo, pasivo y asertivo.(Interesante realizar algún rolle playing de cada estilo, preparado por el alumnado ex profeso, con ayuda de su profesor/a tutor/a)
- En segundo lugar, realizamos una tarea en la que, en parejas, o pequeños grupos, han de unir y crear frases que definan los Derechos Asertivos de todos y todas. Una vez acabado ese trabajo, se exponen y se describen situaciones en las que se evidencie la necesidad de ese derecho o su violación, lo más cercanas posibles a las vidas de nuestros/as alumnos/as. Aquí
- En tercer lugar, analizamos, valoramos y ensayamos diferentes maneras de responder a provocaciones y burlas, desarrollando asertividad, sentido del humor, ..y otras habilidades que faciliten que éstas cesen y que nos nos dañen. (Interesante que el alumnado, por parejas o pequeño grupo, preparen y simulen una escena de burla o provocación y el resto del alumnado identifique que respuesta se da para su manejo y control de las analizadas previamente). Aquí
- Acabamos ofreciendo al profesorado diferentes cortos "Campaña Sueca Friends contra el Acoso Escolar", de cara a que seleccione y proyecte algunos, para sensibilizar del daño emocional, psíquico y físico que pueden provocar nuestras burlas y comentarios a compañeros/as. Aquí.
domingo, 3 de diciembre de 2017
LA FELICIDAD. CORTOMETRAJE VIRAL.
Steve Cutts vuelve a sorprendernos con este brillante corto sobre el significado actual de la felicidad. No te lo pierdas porque te enganchará desde el primer segundo con su inquietante música.
EL SONROJANTE CUENTO SOBRE PEPE Y PEPA.¡ABRE LOS OJOS ANTE LA VIOLENCIA!
Una media de 70 mujeres al año son asesinadas por sus parejas en España. Pero no solo preocupa la violencia física: una de cada cuatro adolescentes padece violencia psicológica. ¿Por qué gran parte de los jóvenes, que han crecido en la igualdad de derechos, no identifica las conductas machistas cuando las padece, las comente o las observa en amigos?. Interesa leer la entrada del Blog Muhimu. VER AQUÍ.
Cuento de Pepe y Pepa. La escalera de la violencia en las parejas de adolescentes.
GUÍA PARA PADRES Y MADRES DE ALUMNADO QUE INICIA 1º ESO.
Esta guía se presentó a los padres y madres de alumnado de nuevo ingreso,
en 1º ESO, el curso 2016/17. Descargar
en 1º ESO, el curso 2016/17. Descargar
CUADERNO DE ORIENTACIÓN ALUMNADO 4º ESO
Cuaderno utilizado desde tutoría y orientación, con diferentes documentos, para ofrecer información académica y ayudar en la toma de decisiones, al alumnado y padres/madres de 4º ESO. Elaborado por el Departamento de Orientación del IES GIL DE ZÁTICO. Aquí
Acceso y Admisión a la Universidad desde el Bachillerato y desde Ciclos Formativos de Grado Superior
MAPA INTERACTIVO CON LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS
Mapa con enlace a todas las universidades públicas y privadas españolas. Las que llevan (*) son privadas.
Proporcionado por la Universidad de Alicante. Ver aquí.
TÉCNICAS DE ESTUDIOS RESUMIDAS EN CINCO VÍDEOS. RECOMENDADO PARA FAMILIAS
En el canal de Youtube de Flippeando Tajamar, su administrador ha ido subiendo estas semanas cinco vídeos tutoriales, muy interesantes, a la par que útiles, centrados en técnicas de estudios.Ver aquí
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