
Un tutor me solicitaba hoy orientaciones para a
bordar desde su hora de atención individualizada un conflicto surgido en su grupo-clase. Me parece un objetivo y tarea importante a pesar de existir en nuestro centro un Equipo de Mediadores/as pues tutores/as son elementos fundamentales por su conocimiento del alumnado y cercanía al mismo y complementan y enriquecen a nuestro equipo.
Sólo si esta intervención y su seguimiento resultaran ineficaz, se trasladaría el caso de forma voluntaria a
Equipo de Mediación o a Jefatura de Estudios.
Este documento plantea orientaciones para realizar esta Tutoría Individualizada.
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