ACTIVIDAD DE TUTORÍA: " EL COMPAÑERISMO"

Una estupenda propuesta encontrada en el Blog UNA PIZCA DE EDUCACIÓN, en el que se trabaja este valor a partir del visionado de un corto.
Adecuada para 1º y 2º ESO.

Accede a la entrada del Blog , donde se explica el desarrollo de la actividad. Aquí

SABER ESTUDIAR. GUÍA PARA PADRES Y MADRES

Interesante trabajo de recursos educativos abiertos, para que las familias orienten y ayuden a sus hijos e hijas en los estudios.Es un trabajo que aborda a través de la familia, el profesorado y el alumnado, diferentes aspectos relacionados con las técnicas de estudio, motivación, hábitos, organización,... ofreciendo mucha información, consejos, utilidades y orientaciones prácticas. Varios autores y CeDeC. Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Accede Aquí

10 documentales para que el alumnado entienda el mundo en el que viven

¿A veces te parece que el mundo gira cada vez más rápido y que no tienes tiempo para hablar con tus alumnos y alumnas sobre todo lo que está pasando? Es normal, la realidad es muy compleja y en ocasiones se hace difícil analizarla en profundidad en las pocas horas de clase que tenemos disponibles. ¡Pero quizá esta selección de documentales que ha preparado  TICHING BLOG, para ti,pueda ayudarte! 

Son  documentales que explican diversos aspectos de actualidad organizados por temática

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18 Propuestas para Educación Emocional

Tiching Blog , en la entrada de Cristina Martínez Cerrero nos ofrece un gran número de propuestas muy interesantes para trabajar la inteligencia emocional en el aula.

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LA IMPORTANCIA DE SABER ESCUCHAR

Magnífica entrada de MIORIENTABLOG que partiendo del vídeo de Victor Küppers sobre la importancia de aprender a escuchar, propone una serie de actividades para conseguir mejorar la capacidad de escucha de nuestros alumnos/as

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PRE -EVALUACIÓN (Primera) EN EL IES GIL DE ZÁTICO

Este es el documento de trabajo facilitado a nuestros/as tutores/as para realizar la sesión de pre- evaluación con su grupo de alumnos/as.

Verlo aquí

Yo creo que lo ideal es entregárselo en papel a cada alumno/a y luego realizar la lectura y revisión, puesta en común para llevar este análisis a la sesión de evaluación. 

No hemos decidido si van a asistir Delegado y subdelegado a la sesión de evaluación.pero esa es una decisión quizás de cada tutor/a o de cada nivel

Si no se hace en papel, se puede proyectar y el alumnado contesta en su hoja.

Se podría hacer una tarea cooperativa: Una vez completadas se colocan en grupos de 4 y se reparten respuestas al azar (que a nadie le toque la suya) Cada equipo elabora un resumen de sus cuatro cuestionarios y lo expone al gran grupo.

I-ORIENTA. Más de 30 Estudiantes y Profesionales Contarán la Verdadera Realidad de las 15 Carreras Más Demandadas

Durante 3 días, más de 30 estudiantes y profesionales te contarán sin filtros sus experiencias reales y compartirán contigo sus mejores consejos. Todo lo que necesitas para elegir y acertar en una de las decisiones más importantes de tu vida.

Si te estás planteando estudiar alguna de estas carreras, vas a descubrir cómo son de verdad. Los propios estudiantes te van a contar:

• Cómo es el día a día de estos estudios
• Qué es lo que se aprende realmente
• Qué es lo mejor y lo peor de estos estudios
• Para qué profesiones te preparan, cómo son y cuánto se gana
• Qué perspectivas laborales tienen
• Cómo elegir el mejor sitio donde estudiarlos
• ¡Y mucho más!

¿Y si lo que quieres estudiar no está entre estos grados, o simplemente no sabes aún lo que quieres estudiar? Pues te van a resultar igualmente muy interesantes....

Has de solicitarlo con tu nombre y tu correo electrónico
Del 10 al 11 de Diciembre

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